Je viens de commencer à lire le dernier numéro de ma revue professionnelle [1] qui aborde comment les professeurs-documentalistes se voient et comment le reste de la communauté éducative nous voit et tout cela se joue dans la salle où nous exerçons, le Centre de Documentation et d'Information(CDI) et de l'ambiance qui y règne quand les autres professeurs ou autres personnels viennent nous voir.
Hier, j'ai eu des petits(pas tous si petits) sixième dans le cadre de l'initiation au CDI que je leur donne en demi-groupes tous les quinze jours. Hier, c'était la séance sur l'Intelligence Artificielle(IA) grâce à un Genially concocté par une collègue. Ils avaient l'air intéressés par ce cours ludique, animés mais pas trop sauf sur la fin avant que sonne la récréation. Une heure comme je les aime où je suis professeur et documentaliste (experte en Sciences de l'Information et de la Communication et de l'Education aux Médias et à l'Information). En même temps, il y avait d'autres élèves qui se tenaient à peu près bien. C'est le côté accueil de mes missions. Quand des collègues ou élèves pénibles passent pendant ces heures, je leur dis que je suis occupée où cas où ça ne se voit pas...
Les cours sont parfois plus agités et la vie scolaire, proche du CDI, intervient. Les élèves pénibles ne me voient pas comme une professeure mais une comme la dame du CDI, une surveillante bis qui demande parfois vainement le calme.
Hors les cours, le CDI accueille des élèves dont le prof est absent et/ou ils ont un trou et/ou ils ont quelque chose à faire au cdi qu'ils ne peuvent faire en étude: PC, travail en groupe (source de débordements) ou lecture, ce que je préfère bien-sûr
Parfois je suis seule et je fais ce que j'ai à faire tranquille
Selon les moments, les collègues vont penser que je suis bien tranquille ou que je ne sais pas gérer les élèves
Une salle, deux (trois, quatre) ambiances
Ben, c'est bien un peu de variété... ;-)
RépondreSupprimerj'aime cette variété et ne pense avoir dit le contraire
RépondreSupprimerce que tu n'as pas lu c'est l'irrespect des élèves et du reste encore enseignant souvent
Quelle patience pour accueillir pour cette jeunesse tellement différente de mon époque où on n'osait pas parler de peur de se faire punir.
RépondreSupprimernos 3e et 4e ont réussi depuis le début de l'année à faire pleurer une prof d'arts plastiques qui est partie, une autre d'art partie et un remplacant de maths de mon âge, à force de le pousser à bout , il a mis une claque à un élève et est convoqué au rectorat
RépondreSupprimermoi, j'encaisse, serre les dents et pense à autre chose car pas les moyens de me révolter contre l'irrespect et la nullité des élèves
Le cadre scolaire est, par définition, un condensé de plusieurs ambiances. Le respect ne se décrète pas, ça s'apprend. Il faut croire que la société peine à enseigner correctement cette notion.
RépondreSupprimercertains disent
RépondreSupprimerque c'est moi qui ne sais pas me faire respecter